Pädagogik

Unser pädagogisches Konzept

Konzept Theorie

Unser Konzept basiert auf dem Berliner Bildungsprogramm, das den Situationsansatz zur Grundlage hat. Ziel ist es, Kinder darin zu unterstützen, ihre Lebenswelt zu verstehen und selbstbestimmt, kreativ, kompetent und verantwortungsvoll zu gestalten. Inhalt des Lernens ist das vielfältige Leben der Kinder selbst – ihre Erfahrungen, Fragen und unmittelbaren Erlebnisse.

„Spielen = Lernen“

Konzept Praxis

Wir greifen auf, was die Kinder bewegt und interessiert, und begleiten sie beim spielerischen Lernen. Hilfe verstehen wir als Hilfe zur Selbsthilfe. Wir sorgen für viel Flexibilität und Raum für freies Spiel. Jedes Kind ist ein Individuum mit eigenen Rechten. Wir vermitteln die Achtung aller Menschen mit ihren Besonderheiten – und die Achtung der Natur.

Weiterführende Links

„Kinder werden mit ihren individuellen Voraussetzungen sowie ihrer sozialen und kulturellen Zugehörigkeit anerkannt und wertgeschätzt.“

— kindgerecht GbR (Expertise)